
Unser Qualitätsmanagement
Die Qualität Deines Studiums steht für uns an erster Stelle! Deshalb haben wir ein eigenes Qualitätsmanagementsystem entwickelt, das alle Leistungsbereiche der IU systematisch prüft und sichert.

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Als Deutschlands größte private Fernhochschule haben wir mehr als 20 Jahre Erfahrung darin, Dich auf dem Weg durchs Studium zu begleiten. Und da uns die Qualität Deines Wunschstudiums am Herzen liegt, sind alle unsere Programme staatlich anerkannt und systemakkreditiert.
Die IU ist eine staatlich anerkannte und akkreditierte Hochschule. Die Anerkennung bestätigt die hohe Qualität, sowohl der Studienangebote als auch der Lehre. Darüber hinaus achten wir darauf, Inhalte stets auf neueste Standards anzupassen. Mit Erfolg, wie unsere Auszeichnungen, Akkreditierungen und Zertifizierungen zeigen.
Die IU wurde vom Wissenschaftsrat für fünf Jahre reakkreditiert. Der deutsche Wissenschaftsrat berät seit 1957 Bund und Länder in Fragen der Hochschulentwicklung, Wissenschaft und Forschung. Dabei hat er auch die Aufgabe, die Qualität von Lehre und Forschung an nichtstaatlichen Hochschulen zu sichern. Darüber hinaus achten wir darauf, Inhalte stets auf neueste Standards anzupassen. Mit Erfolg, wie unsere Auszeichnungen, Akkreditierungen und Zertifizierungen zeigen.
Die IU ist systemakkreditiert. Die Hochschule kann somit – gemäß der gesetzlich definierten Qualitätsstandards – eigenständig neue Programme akkreditieren und ohne Qualitätsverlust auf die Anforderungen des Marktes reagieren. Darüber hinaus achten wir darauf, Inhalte stets auf neueste Standards anzupassen. Mit Erfolg, wie unsere Auszeichnungen, Akkreditierungen und Zertifizierungen zeigen.




Alle Studiengänge der IU sind akkreditiert und tragen das Siegel des Akkreditierungsrates. Mit der Akkreditierung wird dokumentiert, dass die Studiengänge sämtlichen Qualitätsanforderungen entsprechen, welche formale und inhaltliche Aspekte eines Studiengangs betreffen. Ihre Erfüllung bestätigt das erforderliche Studienniveau und die Vergleichbarkeit der Studiengänge auf nationaler und internationaler Ebene.
Stellungnahme des Wissenschaftsrats: https://www.wissenschaftsrat.de/download/2021/8813-21.pdf
Die IU ist als Träger nach dem Recht der Arbeitsförderung zugelassen. Die Hanseatische Zertifizierungsagentur (HZA) bestätigt in ihrem mehrstufigen Prüfverfahren, dass das System zur Qualitätssicherung der IU die im Sozialgesetzbuch (SGB III) und in der AZAV (Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung – Arbeitsförderung) festgelegten Anforderungen erfüllt. Diese Zertifizierung berechtigt die IU, Interessenten mit Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein eine Weiterbildung anzubieten. Voraussetzung hierfür ist, dass alle Zulassungsbedingungen für Weiterbildungen vom Interessenten erfüllt werden.
Du kannst Dein Fernstudium einen Monat lang unverbindlich ausprobieren. Gebühren für diesen Zeitraum fallen nur dann an, wenn Du Dich für uns entscheidest.
Deine Zufriedenheit steht für uns an erster Stelle! Deshalb sorgen wir dafür, dass Du von Anfang an rundum optimal betreut wirst – ein Anspruch, der sich bewährt hat. Aus unserem Leitbild und den Entwicklungszielen der Hochschule ergeben sich unsere Qulitätsziele:
Entwicklung qualitativ hochwertiger, innovativer Studienprogramme, die das angestrebte Wachstum ermöglichen.
Kontinuierliche Weiterentwicklung der Lehrqualität unter Berücksichtigung neuester Technologien und innovativer Lehrformate zur Steigerung der Studierendenzufriedenheit.
Sicherstellung einer hohen Qualitätstransparenz in Bezug auf Lehre, administrative und technische Betreuung der Studierenden.
Einbeziehung relevanter Stakeholder in den Prozess der Qualitätssicherung durch regelmäßige Evaluationen und aktive Einbindung in den Prozess der Qualitätssicherung.


Im aktuellen CHE Ranking rangiert die IU in den Studienfächern Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftsinformatik und Soziale Arbeit in fast allen Kategorien in der Spitzengruppe. Insbesondere im Fach Wirtschaftsinformatik im dualen Modell schnitt die IU mit einer nahezu perfekten Gesamtbewertung von 4,9 von 5 Sternen besser ab als alle anderen dualen Hochschulen. In den Studienfächern Betriebswirtschaftslehre (Dual) und Soziale Arbeit (Dual) erreichte die IU eine Gesamtnote von 4,4 bzw. 4,0 von 5 Sternen und lag damit in allen drei Rankings über dem Hochschuldurchschnitt.
Die IU Internationale Hochschule (IU) belegt aktuell Platz 4 unter den beliebtesten Fernhochschulen auf FernstudiumCheck.de ist ein Vergleichs- und Bewertungsportal im Bereich Fernlehre. Hier können sich Interessierte zu über 5.300 Fernstudiengängen von mehr als 390 Anbietenden informieren. Dank differenzierter Bewertungskriterien haben sie so die Möglichkeit, ein passendes Angebot zu wählen.
AACSB International ist eine Non-Profit-Organisation mit einem globalen Netzwerk, das Lehrende, Studierende sowie verschiedene Unternehmen verbindet, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen: die nächste Generation herausragender Führungspersönlichkeiten hervorzubringen.
Seit 1916 steht AACSB für höchste Leistungsstandards und bietet Qualitätssicherung sowie Services in den Bereichen Lernen, Entwicklung und Business Intelligence für mehr als 1700 Organisationen und über 840 akkreditierte Business Schools weltweit. Als Mitglied der AACSB sind wir Teil einer Bewegung, die sich für die Ausbildung und Kompetenzentwicklung der Fach- und Führungskräfte von morgen starkmacht.
Als größte private Hochschule ist es uns wichtig, mehr für den Klimawandel zu bewegen. Deshalb lehren und arbeiten wir seit 2020 völlig klimaneutral – als erste Fernhochschule weltweit. Gemeinsam mit dem TÜV Süd haben wir unsere persönliche Treibhausgasbilanz erstellt – denn jeder Vorlesungsraum, jede Anreise zum Campus und jede E-Mail verursacht CO2-Emissionen. Um diese zu kompensieren, unterstützen wir anerkannte Klimaschutzprojekte wie das 1005 MW Wind Project India oder das Kariba Forest Protection Project. Zudem gibt es einen Maßnahmenplan zur Minderung der Emissionsintensität, der unter anderem den Wechsel zu nachhaltiger, grüner Energie einschließt. Darüber hinaus fließt das Thema Nachhaltigkeit direkt in die Lehre ein – sei es über einzelne Module, Seminarprojekte oder ganze Forschungsprojekte.

Die Qualität Deines Studiums steht für uns an erster Stelle! Deshalb haben wir ein eigenes Qualitätsmanagementsystem entwickelt, das alle Leistungsbereiche der IU systematisch prüft und sichert.

Familie, Job, Handicap oder Anderssein – alles keine Barrieren, um Erfolgsgeschichten zu schreiben. Das beweisen unsere Studierenden Tag für Tag: Um Dir zu zeigen, dass Motivation Berge versetzen kann, erzählen sie Dir ihre Geschichte!
Wir lassen den Service und die Qualität unserer Programme regelmäßig testen. So können wir sicher sein, dass wir Dir konstant Bildung auf Top-Niveau bieten. Und wir sind stolz darauf, die Ergebnisse externer Rankings, Studien und Preise hier mit Dir zu teilen.


In seinem international anerkannten Hochschulranking vergibt das Institut QS Stars volle fünf Sterne für die Qualität unseres digitalen Studiums. Seit Anfang 2021 wird die IU in den QS Stars Ratings auf der Website Top Universities aufgeführt. Mit 99 von 100 Punkten in allen Kategorien ist die IU damit die erste und bislang einzige deutsche Hochschule, die diese Auszeichnung tragen darf.
Im Ranking des Portals wird die IU Internationale Hochschule als als exzellenter Anbieter mit 4,5 von 5 Sternen ausgezeichnet. Fernstudium Direkt ist ein Vergleichs- und Bewerbungsportal rund um Fernstudien, Online-Studien und berufsbegleitende (Online-)Weiterbildungen. Auf der Suche nach dem perfekten Studium oder der passenden Weiterbildung hilft Fernstudium Direkt Interessierten dank zahlreicher Angebote und Erfahrungsberichte.
Wir geben Dir Zeit, um in Ruhe zu prüfen, ob das IU Fernstudium das Richtige für Dich ist: Daher bieten wir Dir an, unser komplettes Angebot vier Wochen lang kostenlos und unverbindlich zu testen.
Schreib Dich dafür einfach online für Dein Wunschstudium ein.
Neueste Entwicklungen im deutschen Fernstudienmarkt

An der Trendstudie Fernstudium: Bildung 2021 haben sich 6.400 Menschen beteiligt. Rund 50 Prozent der Teilnehmenden sind aktuell in einem Fernstudienprogramm an einer deutschen Hochschule eingeschrieben, rund 40 Prozent planen in Kürze ein Fernstudium aufzunehmen. Drei Prozent haben ein Fernstudium abgebrochen. Etwa fünf Prozent haben ihr Fernstudium bereits erfolgreich abgeschlossen. Sie ist die größte Untersuchung der Lebens- und Studienbedingungen von Fernstudierenden und fand 2020/21 zum fünften Mal statt.
Die Studienergebnisse finden Sie hier
Erfurt, 8. März 2021 – Hohe Zufriedenheit trotz Pandemie: Den Fernstudierenden in Deutschland geht es gut. Mit ihrem Studium im Allgemeinen – und mit den Studienbedingungen während der Pandemie im Besonderen. Dies belegt die heute veröffentlichte Trendstudie Fernstudium: Bildung 2021 der IU Internationale Hochschule. Für die fünfte Ausgabe der deutschlandweit größten Untersuchung der Lebens- und Studienbedingungen von Fernstudierenden wurden 6.400 Personen befragt: aktuelle und ehemalige Studierende an deutschen Fernhochschulen sowie Interessenten für ein Fernstudium.
Über 96 Prozent der Studierenden sind zufrieden mit ihrem Fernstudium. Das das ist sogar noch ein Prozentpunkt mehr als in der letzten Trendstudie Fernstudium von 2019. Wichtig für die hohe Zufriedenheit: dass das Fernstudium nahezu ungestört abläuft. Rund 70 Prozent der eingeschriebenen Fernstudierenden berichten, ihr Studium werde nicht von der Pandemie beeinträchtigt. Und über 95 Prozent sind zufrieden mit den Maßnahmen, die ihre Hochschule getroffen hat, um die – wenigen – durch die Krise bedingten Einschränkungen auszugleichen.
Lern-Apps, Videokonferenzen, Podcasts – so funktioniert digitale Bildung
„Corona hat unsere Gesellschaft zwei bis drei Jahre in die digitale Zukunft katapultiert. Für viele Bildungsanbieter ist das eine große Herausforderung. Für Fernstudierende dagegen sind Lernplattformen, Lern-Apps, Videokonferenzen, Podcasts und digitale Tutorials längst Alltag“, so Prof. Dr. Holger Sommerfeldt, Prorektor Fernstudium der IU. „Moderne Fernstudiengänge zeigen, wie digitale Bildung funktioniert. Das Fernstudium ist das Erfolgsmodell für E-Learning.“
Für fast 93 Prozent der Studierenden ist auch im Fernstudium die individuelle Betreuung wichtig. Jedoch unterscheidet sich die Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden von der im Präsenzunterricht: Der Lehrende übernimmt beim E-Learning eher die Rolle des Unterstützers, berichtet Prof. Dr. André Hollstein, Leitung Mediendidaktik & Innovation „Beim Fernstudium geht es viel stärker als im traditionellen Präsenzunterricht darum, durch innovative digitale Angebote die unterschiedlichen Lernbedürfnisse der einzelnen Studierenden zu treffen.“
Weitere Zunahme der Studierendenzahlen erwartet
Auch vor Corona hatte die Zahl der Fernstudierenden in Deutschland schon stark zugenommen. Die Krise habe das Wachstum noch einmal beschleunigt, so Dr. Carmen Thoma. Durch Corona ist 25 Prozent der befragten Interessenten überhaupt erst klar geworden, wie wichtig Weiterbildung ist. Und über 97 Prozent aller Befragten sind der Meinung, dass Online-Lernen durch die Pandemie noch viel mehr Bedeutung gewinnt.
Aktuell sind rund 190.000 Fernstudierende in Deutschland eingeschrieben, gut 35 Prozent mehr als zwei Jahre zuvor. Thoma sagt eine weitere Zunahme der Studierendenzahlen im Fernstudium voraus. „Ein digitales Studium passt perfekt in die heutige Lebenswelt und zu den vielfältigen Anforderungen, denen die Menschen heute gerecht werden müssen und wollen“, lautet ihre Begründung.
Gestiegenes Ansehen und finanzielle Belohnung
Die Studie zeigt zudem, dass ein Fernstudium inzwischen als ebenso wertvoll oder sogar wertvoller als ein Präsenzstudium angesehen wird. Drei Viertel sind der Auffassung, dass ihr Arbeitgeber das genauso sieht. Dazu passt, dass 48 Prozent nach ihrem Abschluss attraktivere Aufgaben bekommen haben – und 55 Prozent ein höheres Gehalt.
Warum entscheiden sich Studierende für das Modell Fernstudium? Und wie zahlt sich dieses auf Gehalt und Karriere aus? Auch im Bereich digitales Lernen hat sich viel verändert.
Finanzcheck Fernstudium: Deshalb zahlt sich das Modell aus
Wer sich für ein Fernstudium einschreibt, möchte sich vorrangig persönlich weiterentwickeln, das wollen immerhin rund 61 Prozent der Befragten. Die Studienergebnisse der Absolventengruppe zeigen, dass diese gesetzten Erwartungen größtenteils erfüllt werden: Mehr als die Hälfte der befragten Absolventen gab an, sich durch den Fernstudienabschluss beruflich positiv verändert zu haben. Sie übernahmen beispielsweise attraktivere Aufgaben, bekamen ein höheres Gehalt und verbesserten ihre Aufstiegschancen. 77 Prozent der Befragten waren der Meinung, dass sich das Fernstudium finanziell gelohnt habe, bei 51 Prozent sogar um eine Gehaltssteigerung von mindestens 20 Prozent.
Lernen 3.0 – Wie digital ist das Fernstudium?
Die Entscheidung Fernstudium bedeutet gleichzeig, offen für neue Lehr- und Lernmethoden zu sein. Da im Zuge der rasanten Digitalisierung die Nutzung technischer Tools und Gadgets im Alltag immer weiter wächst, wird das Online-Angebot an den Hochschulen laut Studie problemlos angenommen. Daher ist den Teilnehmern der Trendstudie Fernstudium die Lernumgebung "Online-Campus" mit Online-Vorlesungen zum Download und Online-Tests sehr wichtig. Zusätzliche technische Gadgets, wie sprachgesteuerte Tools oder Augmented Reality bzw. Virtual Reality Tools, spielen für die Befragten jedoch eine eher untergeordnete Rolle. Studienskripte in gedruckter oder digitaler Form sind den Befragten etwa gleich wichtig. Interaktive Studienskripte hingegen sind nur für ca. 30 Prozent der Befragten von Bedeutung. Als bevorzugtes Lernmedium würden sie vor allem den Laptop, einen Tablet Computer, ihr Smartphone oder einen Desktop Computer nutzen.
Über die Trendstudie Fernstudium
Wie viel Zeit muss man für ein Fernstudium aufwenden? Welche Lernformate funktionieren beim Lernen auf Distanz besonders gut? Lohnt sich der zeitliche und finanzielle Aufwand? Diesen und vielen anderen Fragen rund um das Fernstudium geht die IU Internationale Hochschule seit 2011 regelmäßig nach. Ihre Trendstudie Fernstudium ist eine deutschlandweit durchgeführte, hochschulübergreifende Befragung unter aktuellen und ehemaligen Fernstudierenden sowie Fernstudieninteressierten. An der Umfrage 2018 nahmen rund 5.000 Personen im Oktober und November 2018 teil. Kooperationspartner waren die anbieterunabhängige Plattform Fernstudium-Infos.de sowie oncampus, Anbieterin von Fernstudiengängen und Online-Weiterbildungskursen.
Die vorangegangenen Online-Umfragen wurden in den Jahren 2011, 2014 und 2016 durchgeführt und liefern Vergleichswerte zu den Entwicklungen im Fernstudienmarkt.
Unser internationales Team hat ein gemeinsames Ziel: Deinen Studienerfolg, um Dich beruflich und persönlich weiterzuentwickeln. Dafür leben wir Qualität, Innovation, Zusammenhalt und Vertrauen. Im IU Team wird Vielfalt großgeschrieben und wir bieten viel Raum für mutige Charaktere, die gefordert und gefördert werden wollen.


2019 wurde die IU in der Kategorie "Deutschlands begehrteste Arbeitgeber" ausgezeichnet. Es wurden 10.000 Arbeitgeber untersucht. Das F.A.Z.-Institut ist ein Unternehmen der renommierten Verlagsgruppe Frankfurter Allgemeine Zeitung. Als Dienstleister für Kommunikations- und Marketingentscheider steht es für relevante, glaubwürdige und hochwertige Informationen.
Wir sind mit den Siegeln "Open Company" und "Top Company" der Arbeitgeber-Bewertungsplattform Kununu ausgezeichnet worden. Diese Gütezeichen erhalten nur 1 % (Open Company) und 4,1 % (Top Company) aller auf Kununu bewerteten Unternehmen. Damit zeigen unsere Mitarbeiter und Bewerber, dass sie unsere Authentizität und Offenheit sowie die Kommunikation auf Augenhöhe schätzen.
Du hast Fragen zum Fernstudium? Unsere Studienberatung hilft Dir sehr gerne kostenlos weiter – individuell und persönlich.
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